L'unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UPE2A)

Elle permet aux élèves allophones nouvellement arrivants d’être inscrits dans une classe ordinaire tout en bénéficiant d’un enseignement renforcé en français langue seconde (FLS), en fonction de leurs besoins et de leurs acquis linguistiques et langagiers.

Qui peut bénéficier d'une scolarisation en UPE2A ?

Les élèves allophones nouvellement arrivé (Eana) : élèves arrivés en France au cours des douze derniers mois, qui parlent d’autres langues que la langue du pays où ils se trouvent ; élèves ne maîtrisant pas la langue de scolarisation, le français (circulaire n°2012-141 du 2 octobre 2012).

Français langue étrangère (FLE) : le français de communication appris par les élèves allophones à leur arrivée en France.

Français langue seconde (FLS) : le français de la vie sociale, de l’école et des apprentissages – oral et écrit – que maîtrisent les élèves allophones dans un second temps.